Kinder forschen: Tür auf! Mein Einstieg in Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Wie viele Schuhe brauchen wir? Woher kommen die Erdbeeren im Winter? Wer kann Dinge reparieren?

Unsere Gesellschaft muss Umdenken und braucht dafür Menschen, die verantwortungsvoll handeln.

In der Einstiegsfortbildung „Tür auf!“ beschäftigen Sie sich mit Nachhaltigkeitsfragen, die im Alltag der Mädchen und Jungen auftauchen. Sie erleben, dass forschendes Lernen eine Methode ist, die sich auch für die BNE-Praxis eignet und lernen die Methode „Philosophieren mit Kindern“ kennen.